为进一步提升学院教师对高水平学科竞赛的指导能力，强化实践育人成效，11月14日，番号鸽 面向学院教师开展了以“赋能·引领·突破：‘三大赛’指导力提升专题培训”活动。学院院长庞庆华、副院长田贵良、副院长李祎雯出席活动，副书记赵光好主持活动。

本次活动由荣获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛主体赛全国一等奖、江苏省特等奖的哲学社会科学类社会调查报告《小体格，大能量：小水电绿色转型及其综合提升策略研究——基于35个绿色小水电示范电站的实地调研》的指导老师田贵良、吴正担任主讲嘉宾。吴正老师从项目介绍、参赛过程与心得分享三个维度进行了系统而深入的剖析，并详细讲解了如何挖掘项目亮点、如何组织高效备赛以及如何精准把握评审要求，为在场教师提供了极具借鉴价值的指导方案。

培训中，副院长田贵良对“三大赛”的基本情况、赛事规则及其在人才培养体系中的重要地位进行了介绍，并鼓励学院年轻教师积极投身到“三大赛”及其他各类学科竞赛的指导工作中。

院长庞庆华强调，指导竞赛不仅是培养学生成才的关键途径，更是教师实现自我成长、反哺教学科研、提升学院整体实力的重要契机。他希望各位老师能主动作为，以赛促教，助力学院人才培养质量再上新台阶。

学院副书记赵光好从学生工作与教师发展相结合的角度指出，年轻教师的成长与学科竞赛的指导是“同向同行、相辅相成”的关系，积极参与竞赛指导，有助于青年教师深入了解学生、积累鲜活案例、深化科研成果，是实现师生共同进步、协同发展的有效路径。他同样呼吁年轻教师踊跃参与，在实践中锻炼能力，在奉献中实现价值。

本次专题培训活动内容充实、案例鲜活、针对性强，既有理论高度，又有实践深度，有效激发了与会教师指导高水平竞赛的热情与信心。大家纷纷表示，将以优秀榜样为引领，为学院创新创业教育工作和高质量人才培养贡献力量。